РАЗВИТИЕ ГЕОПОЛИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И КУЛЬТУРЫ ТОЛЕРАНТНОСТИ У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ В УЗБЕКИСТАНЕ
DOI:
https://doi.org/10.66343/av35yv40Keywords:
геополитическое мышление, толерантность, высшее образование, студенческая молодёжь, межнациональное согласие, межкультурная коммуникация, глобализация, Узбекистан, образовательная среда, гражданская идентичность.Abstract
В условиях усиления глобализационных процессов и межкультурного взаимодействия возрастает значимость формирования у студенческой молодёжи геополитического мышления и культуры толерантности. Целью исследования является анализ особенностей формирования данных качеств в системе высшего образования Узбекистана. В работе использованы методы анализа научной литературы, системного подхода, а также обобщения и синтеза теоретических источников. Результаты исследования показали, что интеграция геополитических и межкультурных аспектов в образовательный процесс, а также развитие внеучебной и международной деятельности способствуют формированию у студентов критического мышления, межкультурной компетентности и уважения к культурному разнообразию. Делается вывод о том, что системный образовательный подход является ключевым фактором укрепления межнационального согласия и формирования устойчивого мировоззрения молодёжи.
Downloads
References
1. Murtazaeva R. K. Tolerance factor in youth education // Oriental Journal of Social Sciences. — 2023. — Pp. 11–23.
2. Хосилмуродов И. Значение идей толерантности и межнационального согласия в социальной жизни Узбекистана // Общество и инновации. — 2021.
3. Abduraxmanova Z., Toshboyeva O. Embracing intercultural competence // Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences.
4. Межнациональное согласие и дружба — важный фактор мира и процветания нашей страны // Официальный портал Республики Узбекистан.
5. Маниглиевна И. Д. Укрепление атмосферы межнационального согласия и толерантности в Узбекистане // Тарих фанлари. 2023. № 2. С. 45–52.



















