OLIY TA’LIM TASHKILOTLARIDA INNOVATSION JARAYONLARNI SAMARALI BOSHQARISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING UYG‘UNLASHUVI
DOI:
https://doi.org/10.66343/n88x6g40Keywords:
gibrid ta’lim, pedagogik texnologiya, zamonaviy muhit, innovatsion loyiha, interaktiv darslar, raqamli muhit, mehnat bozori.Abstract
Ushbu maqolada pedagogik texnologiyaning ta’lim ishtirokchilari (professor-o‘qituvchilar va talabalar) uchun ahamiyati va uning mazmun-mohiyati ko‘rsatib beriladi. Raqamli ta’lim texnologiyalar pedagogik texnologiyalar bilan uyg‘unlashganda o‘quv jarayonlariga ta’siri o‘rganilgan. Rivojlangan davlatlarning tajribalari va qanday ta’sir etishi ko‘rib chiqilgan. Oliy ta’lim tashkilotlarida raqamli va pedagogik texnologiyalar uyg‘unlashuvi samarasi ifodalangan.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi PF-5847-son Farmoni. “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi”.
2. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan, 2012.
3. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Iste’dod, 2018.
4. Bates T. Teaching in a Digital Age: Guidelines for Designing Teaching and Learning. – Vancouver: BC campus, 2019.
5. Anderson T. The Theory and Practice of Online Learning. – Athabasca University Press, 2016.
6. Qudratov A.N. Ta’limda axborot texnologiyalari. Guliston davlat universiteti, 2024. – B. 25-50.
