ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ: СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД И ДЕТЕРМИНАНТЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
DOI:
https://doi.org/10.66343/dwvtw535Keywords:
семейное воспитание, социализация, системный подход, психологический климат, родительская позиция, стили воспитания, жизненный цикл семьи, психолого-педагогическая компетентность.Abstract
В данной статье анализируется семья как первичный институт социализации и сложная педагогическая система. Автор рассматривает теоретические подходы к пониманию семьи в качестве целостного организма, функционирующего в рамках определенных закономерностей жизненного цикла. Особое внимание уделяется психологическому здоровью семьи и факторам, определяющим психологический климат внутрисемейной среды. В работе подробно исследуются стили родительского поведения и механизмы формирования родительской позиции в условиях современных социальных трансформаций. Статья подчеркивает значимость преемственности поколений и согласованности воспитательных воздействий для гармоничного развития личности ребенка
Downloads
References
Список литературы:
1. Гребенников И. В. Школа и семья: учебное пособие. — М.: Просвещение, 2015.
2. Куликова Т. А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учебник для студентов. — М.: Академия, 2000.
3. Соловьева Е. А. Психология семьи и семейное воспитание: учебник для вузов. — М.: Издательство Юрайт, 2025.
4. Шнейдер Л. Б. Семейная психология: учебное пособие для вузов. — М.: Академический проект, 2011.
